お知らせ

日本言語聴覚士協会より、実態調査の協力依頼がきています。

アンケートはこちら

趣旨については以下

養成教育部では、2018年に教育ガイドラインとモデル・コア・カリキュラムを完成させることができました。

教育ガイドラインとモデル・コア・カリキュラム作成の過程の中で、協会員の皆様から臨床実習教育の方法や評価の充実を望む声をさまざまにいただきました。

全国的で共通する評価を期待するものもありました。

また、理学療法士・作業療法士学校養成施設指定規則の改定が行われ、今後、言語聴覚士の学校養成所指定規則についても検討が行われることが予想されます。
養成教育部では、全国の養成校、臨床実習施設における臨床実習教育の実態と要望について把握し、協会として推奨すべき案を提案したいと考えています。

本日、言語聴覚士協会ホームページにアンケートの趣旨をご説明し、養成校から臨床実習の学生を受けていらっしゃる施設の会員の方に、以下へアクセスし回答いただくようにお願いいたしました。

なお、回答は1施設1回答でお願いしております。